ders çalışma programı lgs

ders çalışma programı lgs nasıl olmalıdır?

ders çalışma programı lgs için yapılmalıdır. lgs çalışma programı nasıl düzenlenir? lgs için nasıl ders çalışmak gerekir? lgs sınavı için ders çalışmak nasıl düzenlenir?

Çoğu öğrenci, çok çalışmak ve iyi notlar almak için iyi niyetle başlar. Yine de, bazı öğrenciler çok çalışıyor ve hala iyi ilerleyemiyor. Çalışmak için harcanan uzun saatler, mutlaka kaliteli öğrenmeye eşit değildir. Bu nedenle, çalışmalarınızda stratejik olmak ve zamanınızdan en iyi şekilde yararlanmak önemlidir.

Okul arkanızda ve kolej özgürlüğünün ilk tadı sizi çağırırken, geri tepmek ve öğrenci hayatından gerçekten zevk almak için güçlü bir cazibe var. Bununla birlikte, ders çalışmak aklınızdaki son şey olsa da, sizi ilk etapta üniversiteye sokan şeydir ve önümüzdeki birkaç yıl içinde istediğinizi elde etmek için, devam etmelisiniz.

ders çalışma programı lgs

Üçüncü seviyede çalışmaya gelince, tekerleği tamamen yeniden icat etmeye gerek yok. Bunu yıllardır yapıyorsunuz, bu yüzden en iyi çalıştığını bildiğiniz teknikleri, günün en üretken saatini ve müziğin konsantre olmanıza yardımcı olup olmadığını zaten keşfetmiş olabilirsiniz. Eğer yapmadıysan endişelenme. Herkes farklı çalışır, bu nedenle kendi ritminizi bulmak için farklı yerler, zamanlar ve araçları denemekten korkmayın.

Üniversitedeki sınavlar, bilginizi belirli bir probleme veya senaryoya uygulayarak kavramları anladığınızı göstermenizi gerektirir. Bu, bilgiyi basitçe anlamak ve hatırlamak yerine daha derin öğrenmeyi teşvik eder. İçeriği anlamak ve hatırlamak önemlidir; bunlar öğrenmenin önemli aşamalarıdır; ancak üniversitede, uygulama, analiz, değerlendirme ve yaratma gibi üst düzey düşünme ile uğraşmanız gerekir.

Mevcut çalışma teknikleriniz ezberci öğrenme (uygulama yerine) gibi yüzeysel öğrenme stratejilerine odaklanırsa, yaklaşımınızı değiştirmeniz ve materyali anlamanıza yardımcı olacak daha aktif stratejiler kullanmanız gerekebilir.

lgs çalışma programı

Öğrencilerin özellikle üstesinden gelmeleri gereken temel fark, üçüncü düzey öğrenmenin kendi kendini yönetmesi, kendi kendine yönlendirmesi ve kendi kendini düzenlemesi gerektiğidir. Yolun her adımında tam olarak ne yapmanız gerektiği sizin için mutlaka açık bir şekilde ayrıştırılmayacaktır. Öğreniminizden çok daha fazla sorumlu olmalısınız.

Üniversitenin yetersizlikle ilgili olmadığının farkına varmak da doğrudan gelenlere şiddetle vurguladığı bir şey. Sınavlardaki problemleri çözmek için notlar alınmalı ve yaratıcı bir şekilde kullanılmalıdır. Hisse senedi makalelerini öğrenmek, üniversiteye girmeniz için size yeterli puan kazandırmış olabilir, ancak orada zamanınızı başarılı kılmayacaktır. Farklı bir zihniyete sahip olmanız, ezberci öğrenmeyi geride bırakmanız ve aktif öğrenmeyle meşgul olmanız gerekir.

Nasıl değerlendirileceğinizi düşünün ve bunu seçtiğiniz çalışma stratejisi ile uyumlu hale getirmeye çalışın. Örneğin, konularınız için değerlendirilebilir materyallerin çoğu derslerde sunuluyorsa, bu sizin anahtar çalışma alanınız olmalıdır. Sınavlarınız notlarınızın% 70’ine kadar çıkıyorsa, dönem başından itibaren çok sayıda alıştırma sorusu ve revizyonu yaptığınızdan emin olmalısınız.

Uygulamalar, laboratuarlar ve öğreticiler bilginizi uygulama ve anlayışınızı kontrol etme fırsatları sunar, bu nedenle kursunuzda sunuluyorsa bunlara katılın. Eğitmenleriniz genellikle derslerden önce ve ders sırasında cevaplamanız gereken sorular verecektir. Hepsini yapın! Bu görevler, sınavda karşılaşacağınız görevlere benzer.

lgs ders çalışma programı

Belirlenmiş kitap bölümlerini, makaleleri veya ders notlarını gözden geçirin) ve her yeni konunun başında kurs taslağınızı kontrol edin. Aklınızda bir soru ile okuduğunuzdan emin olun. Bu, öğrenmek üzere olduğun şeyi daha iyi anlamana yardımcı olacak bir bağlam geliştirmeni sağlayacaktır. Ayrıca, ders içeriğinin nasıl düzenlenebileceği ve yeni terimler ve kavramlar dahil olmak üzere bazı temel konuların neler olduğu hakkında daha iyi bir fikir edineceksiniz.

Yeni dersten önce önceki ders notlarınızı tekrar okumaya çalışın, böylece duyacağınız yeni bilgiler için bir bağlamınız olur.

Bu bilgi kartlarını satın almayı düşünmeden önce, öğrencilere yapmasını önerdiği ilk şey, her modülün özelliklerini / açıklamasını okumaktır. Bu sizi öğrenme çıktıları, odaklanmanız gereken temel konuların neler olduğu ve ana okumaların neler olacağı konusunda bilgilendirecektir. En önemlisi, modüle sürekli değerlendirme, dönem sonu sınavı, sınıf içi test veya üçünün bir karışımı yoluyla not verilip verilmediğini öğreneceksiniz.

etkili ders nasıl çalışılır?

Her birine verilen notların farkında olmak çok önemlidir, böylece sadece yüzde 20 değerinde bir kompozisyon için üç hafta harcamaktan kaçınırsınız, ancak yüzde 80’lik bir sınava çalışmak için önemli ölçüde daha az zaman harcarsınız.

Çoğu öğrenci, çalışmalarına ek olarak spor, iş, sosyal ve aile sorumluluklarını yönetir. Bu aktivitelerin hepsi üniversite deneyiminin değerli bir parçası, ancak bunlara harcadığınız zamanı ders çalışmakla dengelemeniz gerekiyor. Unutmayın, tam zamanlı bir derecesi tamamlamak için gereken iş yükü, tam zamanlı bir işe benzerdir.

Günlük veya haftalık ve günlük ‘yapılacaklar’ listeleri, yolda kalmanıza, bir plana sadık kalmanıza ve iş yükünüze ayak uydurmanıza yardımcı olacak yararlı yardımcılardır. Hangi sistemi kullanırsanız kullanın, görevleri yazılı olarak listelemek, tamamlama taahhüdünün bir biçimidir.

Sık düzenli çalışma aralıkları planlamaya çalışın. Bunun uzun çalışma toplantılarından ziyade daha iyi çalışma sonuçlarına sahip olduğu gösterilmiştir.

Başa dön tuşu
Konuşmayı Görüntüle
Randevu İletişimi
Hangi konuda randevu istiyorsunuz?