disleksi

disleksi nedir?

Disleksi ile büyüyen öğrenme güçlüğü yaşayan öğrencilerin tedavisi belirtileri doğru anlaşılmalıdır. Böylece özel öğrenme güçlüğü yani disleksili bir çocuk yetiştiren birinin bakış açısıyla yazılan kitap, “herhangi bir kapasitede disleksili bir çocukla çalışacak herkesin okuması gereken bir kitap” olarak selamlandı. ebeveynlere disleksik öğrencilerinin sağlıklı benlik saygısı, güçlü bir benlik kavramı ve değerli yaşam becerileri geliştirmelerine nasıl yardımcı olacaklarını gösterir.

Hangi kapasitede olursa olsun disleksili bir çocukla çalışacak herkesin okuması gerekli olmalıdır.Çoğu kitabın yetersiz kaldığı yerlerde – disleksinin duygusal, sosyal ve içsel bedelini kapsayan – bu kitap, hemen başlatılabilen çok yönlü bir açıklama ve dengeli bir eylem planı sunma konusunda mükemmeldir. Sonuç arıyorsanız, bu mutlaka okunmalıdır.

öğrenme güçlüğü disleksi tedavisi

Gelişimsel disleksi, zeka, motivasyon ve okuma için gerekli görülen eğitim fırsatlarıyla orantısız olan okuma bozuklukları olarak tanımlanır. Bunun nedeni, geleneksel olarak, insanların konuşulan dilin seslerini ayırt etmekte zorlandıkları fonolojik bir eksiklik olarak kabul edilmiştir.

Ancak okuma çok boyutlu bir beceridir ve çeşitli bilişsel yeteneklere dayanır. Bunlar, yüksek seviyeli görme – bakış açısı, konum veya boyut gibi sayısız görüntü varyasyonuna rağmen görsel tanımayı destekleyen süreçleri içerebilir. Üst düzey görme bozukluğu hipotezimize göre, disleksi olan bazı kişilerin okuma sorunları, daha genel bir üst düzey görme eksikliğinin göze çarpan bir tezahürü olabilir.

çocukta disleksi tedavisi nasıldır?

Bu makale, bu tür fonolojik olmayan bozuklukların nasıl olabileceğine dair bir bakış açısı sunar: bazı durumlarda disleksiye neden olur. Gelişimsel disleksi olan çocuklar ve yetişkinler, okuma için gerekli olduğu düşünülen zeka, motivasyon ve eğitim fırsatlarıyla orantısız okuma bozukluklarına sahiptir.

Birleşen kanıtlar, disleksinin dil sistemindeki bir bozukluğu, öncelikle fonolojik işleme açığını içerdiğini göstermektedir. Bu tür zorluklar, konuşma dilinin bireysel seslerine duyarlılıkla ilgili sorunlar olarak tanımlanmıştır. ve birkaç örnek vermek gerekirse artikülasyon, kelime geri çağırma ve sözlü hafıza ile ilgili zorluklar olarak kendini gösterebilir.

Disleksik okuyucular üzerine yapılan birkaç çalışma, ventral görsel akımın yüksek seviyeli bölgelerine bağlı olduğuna inanılan görevlerde, olağandışı veya eksik yüksek seviyeli görsel sinir mekanizmalarının yanı sıra bozulmuş performans için kanıt sağlar. Burada bunun için en cimri açıklamanın üst düzey görsel işlev bozukluğu hipotezi tarafından sağlandığını tartışacağız:

Başa dön tuşu
Konuşmayı Görüntüle
Randevu İletişimi
Hangi konuda randevu istiyorsunuz?